一文看懂:从小学到高中,孩子在爱尔兰需要什么英语水平才能跟上学习?

推广 2025-06-14

很多家长在送孩子到爱尔兰读书后,才意识到一个关键问题:孩子虽然“会英语”,但根本跟不上课堂。

听不懂老师讲解,写作总不达标,参与小组讨论也是沉默寡言——这些不是孩子不用功,而是他们的英语水平尚未达到所在年级真正的学习需求。

那么,孩子在不同年级究竟需要达到怎样的英语水平,才能真正理解课堂内容、完成学业任务、顺利应对考试?

根据学校要求以及我们的教学实践,这里按照剑桥英语等级标准(CEFR),逐年解析从小学一年级到高三所需的英语语言能力。

年级
级别
说明
一年级
A1
能理解和使用基础日常用语,与教师进行简单交流。
二年级
A1+
理解基本课堂指令,能进行简单描述和提问。
三年级
A2
能较好理解和表达日常学习任务,开始写简单短文。
四年级
A2+
有限流利表达和理解课堂内容,书面表达更完整。
五年级
B1
能较流利地参与教学互动,完成较复杂任务。
六年级
B1+
理解非母语者教学内容无障碍,具备书写逻辑性段落的能力。

 

年级
级别
说明
初一
B2
理解多样学科语言(科学、地理等),口头和书面表达较自如。
初二
B2
能分析、辩论和写出论述型文章。
初三
B2+
应对考试需要,阅读理解与写作能力需更高阶逻辑与结构。

 

年级
级别
说明
高一
C1
能理解学术性内容,参与抽象话题讨论,撰写长篇分析性文章。
高二
高三
C1+
面对Leaving Certificate考试,需具备接近母语者的语言能力,包括文学、辩证写作、批判性思维。

 

英语能力不是一朝一夕就能赶上的,它是一个长期积累的过程。但正因为如此,越早重视越有意义。语言不过关,孩子不仅难以跟上学习进度,还可能因频繁受挫影响自信心,甚至在社交中感到孤立。

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真正让孩子在爱尔兰安心、融入、发展,扎实的英语基础是必须打好的第一步。希望这份年级对应的英语要求,能帮助你为孩子的未来提前做出准备。

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爱尔兰小学课程助教(文君老师)

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爱尔兰中学课程助教(柳老师)

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助教老师的助手(雨新)

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本篇文章来源于微信公众号:GoMappED 在线课堂

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20210525

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